Homework tutor e autonomia nei compiti a casa

autonomia nei compiti per ADHD, DSA, BES, 104 Il Tutor ADHD, DSA e delle difficoltà di apprendimento e fragilità di attenzione è una figura professionale che supporta l’alunno e la famiglia nello svolgimento dei compiti a casa e gli insegnanti nella gestione della classe.

Il Tutor si rivolge a bambini e ragazzi della Primaria e Secondaria Inferiore e Superiore.

Obiettivo principale del Tutor è allenare lo studente al raggiungimento della propria autonomia e durante gli incontri di Tutoring si lavora in un clima di serenità e di fiducia per:

– pianificare il tempo e organizzare le attività secondo il Metodo START, con l’introduzione di strumenti e strategie per bambini e ragazzi con difficoltà di pianificazione, organizzazione e fragilità di attenzione (ADHD, DSA, BES, 104).

– ricercare il metodo di studio più efficace e la didattica compensativa,

– rafforzare la propria autostima,

– attivare strategie meta cognitive e motivazionali

– educare alla alfabetizzazione emotiva e gestire il disagio delle emozioni spiacevoli di paura, rabbia e tristezza con il pensiero critico e filosofico

– introdurre alla scrittura veloce al computer con le 10 dita per prendere confidenza con gli strumenti informatici,

-Incrementare la velocità e la correttezza d lettura utilizzando programmi di tipo sub-lessicale e lessicale; potenziare il calcolo a mente e il recupero di fatti numerici con l’uso di programmi come “Memocalcolo”

– Introdurre ai programmi “Scrivere veloci con la tastiera”, “Balabolka” e “ALFa Reader” (programmi gratuiti e non) per compensare le difficoltà di scrittura (disgrafia e disortografia)
– introdurre ai programmi “Clip Claxon”, “PDF XChange”, “Leggixme”, “ALFa Reader” per compensare le difficoltà di lettura con la sintesi vocale e libri di testo digitali. Scegliendo gli strumenti più adatti (programmi gratuiti e non, di diversa complessità) e proponendo un efficace percorso di addestramento ci si allena a“leggere” con la sintesi vocale i documenti in PDF o i libri di testo digitali, si creano ipermappe, mp3, riducendo i tempi di svolgimento di un compito.

Gli incontri di tutoring si svolgono in forma individuale o in mini gruppo (max 3 alunni in base alla compatibilità fra gli stessi).

Frequenza degli incontri: 1 o 2 incontri alla settimana della durata minima di 1 ora o 1,5 ora

Dove si svolgono? gli incontri sono a domicilio nella città di Perugia e provincia, Terni e provincia.

per info e iscrizione: contatta la Tutor Dr. Lucia Cucciolotti  al cell. 345 4449475;   [email protected] .   Dopo un primo incontro conoscitivo gratuito verrà proposto un percorso di Tutoring personalizzato.

La Tutor Lucia Cucciolotti è laureata in Filosofia, scrittrice, esperta di alfabetizzazione emotiva e pratica filosofica, Counselor, Tutor DSA e ADHD Homework Tutor (iscritta nel registro dei professionisti del Centro Studi Erickson – Trento)

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